【摘 要】
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“7±2效应”是心理学上一个奇特的现象,它揭示了短时记忆的规律与奥秘。以它来指导小学英语课堂教学,有助于引导教师科学把握教学目标,合理减轻学生记忆的负担,提高学生学习
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“7±2效应”是心理学上一个奇特的现象,它揭示了短时记忆的规律与奥秘。以它来指导小学英语课堂教学,有助于引导教师科学把握教学目标,合理减轻学生记忆的负担,提高学生学习英语的兴趣和效率。
“7 + 2 effect ” is a strange phenomenon in psychology, which reveals the laws and mysteries of short-term memory. Using it to guide the teaching of primary English classroom will help guide teachers to grasp the teaching objectives scientifically, reasonably reduce the burden on students ’memory, and enhance students’ interest and efficiency in learning English.
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