【摘 要】
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<正>正确、流利地朗读课文是低年级阅读教学一项极其重要的教学任务。可是如何让学生学会,在实际教学中一直困扰着语文教师。特级教师薛法根用《我选我》一课的教学告诉我们:
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<正>正确、流利地朗读课文是低年级阅读教学一项极其重要的教学任务。可是如何让学生学会,在实际教学中一直困扰着语文教师。特级教师薛法根用《我选我》一课的教学告诉我们:在指导学生朗读的过程中教师就是最好的教学资源。片段师:今天我们学习一篇课文,题目叫《我选我》,讲的是一个班级补选劳动委员的故事。想听老师读吗?生(齐):想。(师朗读课文:读到"李小青是我们班的劳动委员,前几天,他转(zhuàn)到别的学校上学了……"生纷纷举手)
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