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马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。”由此我们想到：如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力，音乐的美感就不能让学生所接受，音乐本身就会黯然失色，音乐教学就不能最终取得成功。那么，作为一名音乐教师，如何提高学生的音乐鉴赏能力呢？其中重要的一点就是激发学生对音乐的兴趣。
提升高中学生音乐鉴赏能力的实践思考
【摘 要】
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马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。”由此我们想到：如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力，音乐的美感就不能让学生所接受，音乐本身就会黯然失色，音乐教学就不能最
【机 构】
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甘谷县第二中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2016年3期
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