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目的 探讨改进后期临床教学培训方法，以提高中医专业医学生有效掌握心肺复苏术（CPR）基本急救技能。 方法 针对急诊医学及中医专业医学生的特点，在中医专业医学生后期临床教学中实施教学改革，包括教学理念、临床思维、教师素质、加强教学管理、规范心肺复苏术培训模式及方法、培训效果的考核与评价。 结果 实施教学改革能有效调动学生学习的主观能动性，使学生能较快掌握心肺复苏术的急救技术。 结论 有针对性的后期临床教学改革有助于提高中医专业医学生积极学习兴趣，提高学生发现问题、解决问题的能力，有助于学生娴熟地掌握心肺复苏