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生物安全问题是新世纪备受关注的重要的社会问题之一。兽医教学过程中经常会直接或间接接触到病原体,成为生物安全隐患较为集中的一个领域。为减少生物安全隐患对兽医教学带来的负面影响,该文就兽医教学过程中的生物安全隐患的主要存在环节、表现形式,以及目前兽医教学过程中的生物安全问题现状进行了分析,并为降低兽医教学过程中的生物安全风险提出了相应的对策建议。