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本文对目前三本工科学生的培养方式与所面临的问题进行了阐述，探讨了三本院校的人才培养定位问题，提出在学生培养过程中应该注重对学生工程实践能力的培养与提高，以电子信息工程专业教学体制改革为例，对具体实施方案做了进一步探索和论证。
对提高三本工科院校学生工程实践能力的认识与思考
【摘 要】
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本文对目前三本工科学生的培养方式与所面临的问题进行了阐述，探讨了三本院校的人才培养定位问题，提出在学生培养过程中应该注重对学生工程实践能力的培养与提高，以电子信息工程
【机 构】
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浙江工业大学信息学院,浙江万里学院
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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