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文章根据《电工基础》的专业特点,阐述了如何在教学中调动高职学生的积极性以提高教学质量。
在《电工基础》教学中如何调动学生的学习积极性
【摘 要】
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文章根据《电工基础》的专业特点,阐述了如何在教学中调动高职学生的积极性以提高教学质量。
【机 构】
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山西省水利技工学校山西太原030027
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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