【摘 要】
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3D打印随着技术的成熟发展,已经在众多的领域被广泛应用,并在基础教育领域多个学科教学实践中被不断推广。在中小学信息技术学科教学中运用3D打印技术,对培养学生的创新意识
【机 构】
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长春教育学院信息技术教育部,长春市希望高中信息化办公室
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题“大数据背景下基于3D打印技术的信息技术学科教学实践研究”(GH181312)
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3D打印随着技术的成熟发展,已经在众多的领域被广泛应用,并在基础教育领域多个学科教学实践中被不断推广。在中小学信息技术学科教学中运用3D打印技术,对培养学生的创新意识、提高实践操作能力及增强学科间的融合性有较好的促进作用,同时也有助于提高学生学习兴趣。探讨以"个性化笔筒"为主题的3D打印课程教学设计,并进行教学实践,旨在信息技术学科中探索3D打印的教学效果。
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