骨科康复科一体化治疗对膝关节周围骨折术后功能康复的研究

来源 :中国伤残医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyingship23
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目的:分析骨科康复科一体化治疗对膝关节周围骨折术后功能康复的效果.方法:研究阶段为2017年6月-2019年1月,共纳入研究对象40例,均为膝关节周围骨折患者,采用便利抽样法进行分组,对照组采用常规治疗,观察组采取骨科康复科一体化治疗,比较2组临床效果.结果:2组术前Lysholm膝关节评分、HSS评分差异不显著,P>0.05;经过不同干预方案,观察组Lysholm膝关节评分、HSS评分高于对照组,差异显著,P<0.05.结论:针对膝关节周围骨折患者采用骨科康复科一体化治疗可有效改善患者膝关节功能,对改善生活质量有重要帮助,值得临床应用与推广.
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摘要:思想品德是以培养学生素质和品德为根本的一门德育实践课程。在这一培养实践过程中,始终离不开师生双方之间的良好互动与有效交流。“有效课堂教学离不开教师的艺术性提问。”作为课堂教学中的一种“常规武器”,课堂提问是教师教学技能的重要组成部分,能够充分发挥不可或缺且“由小见大”的作用。其主要功能在于:促进学生思考,启发学习思维;促进教学关系,引发良好互动;促进教学反馈,增强信息交流;促进语言表达,引领
目的:探讨对骨折愈合迟缓的患者采取中医治疗的临床效果.方法:选取2018年6月-2019年6月期间在我院接受治疗的骨折愈合迟缓患者(n=80),将其分为对照组、观察组,每组40例.对照