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在信息技术背景下,大学计算机教学要以多媒体演示教学为载体、创设网络学习环境、开展网络实训项目等手段,并以网络技术为辅助评价手段进行情感激励,在传统教学模式的基础上充分发挥多媒体技术的交互性、趣味性和先进性,提高课堂教学信息化水平,激发学生学习积极性和主观能动性,同时大幅减轻教师的教学负担和心理负担,探索出一条信息时代背景下计算机学科教学新路子.