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所谓以读促悟,实际上就是在增加阅读量和丰富阅读类型的前提下,结合生活实际进行深入思考,从而为学生语文成绩与语文素养提升等提供可靠性的指导依据。由此,本文将在阐述以读促悟在小学语文素养培养中的影响作用前提下,探讨今后凭借以读促悟途径来积淀小学语文素养的可靠措施。
论以读促悟积淀小学语文素养
【摘 要】
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所谓以读促悟,实际上就是在增加阅读量和丰富阅读类型的前提下,结合生活实际进行深入思考,从而为学生语文成绩与语文素养提升等提供可靠性的指导依据。由此,本文将在阐述以读
【机 构】
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福建省三明市建宁县第二实验小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年8期
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