【摘 要】
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在思想品德课教学中,情景教学能给学生提供尽情表达的、与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的场景.教师通过引入情景、借助情景、融入情景、优化情景,才能激活课堂教
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在思想品德课教学中,情景教学能给学生提供尽情表达的、与人交往合作、积极参与决策、自觉参加活动的场景.教师通过引入情景、借助情景、融入情景、优化情景,才能激活课堂教学氛围,是思想品德课教学的好方法.
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