【摘 要】
:
目的观察超短波联合盆炎方口服及保留灌肠治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法将慢性盆腔炎患者70例,随机分为2组,各35例,治疗组口服左氧氟沙星分散片加盆炎方口服及保留灌肠,联
论文部分内容阅读
目的观察超短波联合盆炎方口服及保留灌肠治疗慢性盆腔炎的临床疗效。方法将慢性盆腔炎患者70例,随机分为2组,各35例,治疗组口服左氧氟沙星分散片加盆炎方口服及保留灌肠,联合超短波腹部理疗;对照组单用左氧氟沙星分散片及妇科千金胶囊口服。两组均以14 d为1个疗程,治疗2个疗程随访1个月后统计疗效。结果治疗组痊愈21例,显效12例,无效2例,总有效率94.3%。对照组痊愈10例,显效13例,无效12例,总有效率65.7%。两组比较,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论超短波联合盆炎方治疗慢性盆腔炎疗效显著。
其他文献
【摘要】语文教学在初中的学科教学中,有着举足轻重的地位。就它担负的任务而言,不仅要传授汉语言的字、词 、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识,而且要培养听、说、读、写等方面的能力,还要对学生进行思想的教育和情感的陶冶。 【关键词】问题教学法;语文教学;运用 因为初中语文教学的任务繁重,所以,它所占的教学课时是最多的,教师所化的精力也是最多的。然而,初中语文教学的客观现实,并不令人乐观:教
在中学历史教学中,传统的历史教学媒体:语言、课本、板书、挂图、模型、演示等……已不能满足现代历史教学的需要。在历史课堂教学中,有目的、有意识、多方面、多角度、多渠道的采用多媒体技术,利用多媒体技术把过去抽象的历史事实,通过多种感官来获取相关信息,提高信息传播效率,将抽象内容具体形象化,微观事物宏观化,复杂事物简约化,多角度地向学生传递教学信息,从而达到活跃课堂气氛,提高课堂教学效果的作用。与传统的
【摘要】新课改下的新物理教学强调学习的沟通、合作和支持。因此,教师不仅要营造学生间相互沟通、合作、交流的氛围,也要亲身深入实践,深入到学生中去,在实践中向学生传授求真,培养求实和合作精神,让学生学会相互接纳,赞赏,争辩,互助。这样不但引导学生对知识进行深刻的理解和洞察,更培养了学生创新能力,为学生进入社会后的进一步发展打下坚实的基础。为此,新的物理教学应注意以下几个方面。 【关键词】新课改;新物
【摘要】谈起课堂教学,无人不知,但是言及课堂教学管理,很多教师就认为是属于班主任的事情,学科教师只需要搞好学科教学就行。其实,课堂教学管理与课堂教学是同生共轨的。只要存在课堂教学,就有课堂教学管理的必要。德国教育家赫尔巴特说过:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能的。”课堂教学管理的本质在于使课堂教学有序化、规范化。有人甚至提出,课堂教学的质量,三分靠水平,七分靠管理。如何
呼唤中华民族的伟大复兴,亟待重塑中国在世界上的文明大国形象,并用中华优秀传统文化去影响世界。这就需要讲好中国故事、传播好中国声音。而讲好中国故事,必须重视传播中人
目的等离子体前列腺电切术联合输尿管镜下气压弹道碎石的手术护理配合。方法回顾性分析我院在2005年12月—2008年12月随机采样的20例等离子体前列腺电切术联合输尿管镜下气压
陈鹤琴先生认为“游戏是幼儿的生命”,游戏能够锻炼幼儿的身体、培养幼儿形成高尚的道德,还能开发幼儿的脑筋,是幼儿休息的“灵丹”,游戏教学应当成为幼儿园教育的主要形式。为此
鉴定骨的成分实验是人教版《生物》第二册的一个重点实验。该实验费时较多,而且其原理也是较难理解的。我们若能做好这个实验,不但能鉴定骨的成分及组成比例,并能加深学生对人的