中国方志学理论的发展与现状

来源 :中国地方志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong592
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国方志学理论的发展与现状南开大学来新夏方志学理论的萌芽与发展是和各个历史时期的修志实践密切联系的。方志学的理论是随着修志事业的发展而逐渐走向成熟的。在魏晋以前,由于缺乏直接的文献记载,只能从《禹贡》、《水经注》、《汉书·地理志》和《越绝书》等著述中... The Development and Status Quo of Chinese Local Records Theory The origination and development of the new summer local school theory at Nankai University is closely linked with the practice of cultivation of various historical periods. The theory of chronicles is gradually becoming more and more mature with the development of self-cultivation. Before the Wei and Jin Dynasties, due to the lack of direct documentary records, they could only be described in such articles as Yu Gong, Shuijing Jing, Han Ge Geographical Records, and Yue Xueshu.
其他文献
摘要:“因材施教”是数学教学的基本理念,是保证全面学生共同发展的有效措施,有利于提高数学教学质量。针对技工院校,学生认知水平存在显著差异,致使学生知识接受能力存在区别。因此,技工院校数学教学过程中,应坚持实用为主、够用为度的原则,科学采用数学分层教学方式,辅助教学工作开展,充分发挥分层教学的优势与价值,提高学生分析问题能力和解决问题能力,推动全面学生共同发展。本文笔者将结合分层教学,简述分层教学在
内容摘要:古人云:为文之道在于厚积而薄发。中小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分汲取古诗文的精华,得到古文化的浸润,从而丰富自己的语言。  关键词:古诗文 诵读 课外拓展  新的《語文课程标准》将诵读古诗词列为一项重要内容:要求中小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词。古人云:为文之道在于厚积而薄发。中小学生只有背诵大量的古诗文,实现“量”的积累,才能充分汲取古诗文的精华,