从小到大，总会有一位老师，以各种方式陪伴着我们。感谢每一位参与并影响我的老师。尽管有些人只是我们拼搏人生中的过客，但最终，他们的陪伴成就了我们的完美人生。
　　最初，我对她的印象并不好。她和我妈妈一般年纪，这是一个本该最稳重的不惑之年的年纪，可她却那样爱笑，笑起来像棉花糖一样温暖甜蜜。第一次听像天籁之音，第二次听像靡靡之音，如果每天听就变得俗不可耐。我看着她绽开的笑容——明朗的像花，不禁暗暗嘀咕：这分明是个开朗的孩子，怎么就冠上了特级教师的名号？
　　但第一节课我就被她吸引住了。我虽然不记得她当时穿了哪条裙子，可我清楚地记得她明明穿了高跟鞋，但鞋和地板的叩击声却很轻盈。她拿起粉笔，推开黑板，写下了自己的名字。简简单单的三个字：马燕琴。字很飘逸，普通话说得特别好听。阳光从淡墨色的窗帘间洒出来，在她的眼底蓄成一潭池水，每当她微笑时，那潭池水内便泛起层层涟漪，温柔像是能从眼中溢出一般。这“蜡炬成灰泪始干”的人竟如此美丽！
　　一年级的我，本就胆小怕生，在偌大的学校里，更是胆怯。我还记得，当我形单影只地踏入校园上课时，这个身影一口一个“孩子”地唤我。她也这样叫她所有的学生，非常亲热。不知怎么的，就这样，她在她的“孩子”们中间树立起了权威，在我们的内心深处，点燃了一盏名为“爱”的启明灯。
　　她的笑，让我们看到了最美的青春。即使将所有的热情都投入到“求真、向善、向美”的枯燥的礼仪修养中去，有她陪伴，我们也不觉乏味。我最爱的老师，可爱得像个孩子，从她那里，我明白：要播撒阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。她能将整个班点亮，因为她就是最亮的太陽。
　　“求真、向善、向美、向光。”我们都是那受阳光眷顾的、幸运的向日葵！
　　（指导教师：洪 英）