【摘 要】
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李白是狂心未散的青年.李白像天仙下凡,段段文章,流传千古,妙笔生花.我仰慕他的狂,敬佩他的才华,不满他的人生际遇.他的人生,有点孤寂.他的人生,应不只史书上的光彩.rn“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”他历经人生巅峰,也饱尝人生低谷.望大唐,终不知是盛唐酝酿出了李白,还是李白点缀了苍穹.当他被政治所打倒时,仍不改初心.
【机 构】
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广东省深圳市深中南山创新学校七(6)班
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李白是狂心未散的青年.李白像天仙下凡,段段文章,流传千古,妙笔生花.我仰慕他的狂,敬佩他的才华,不满他的人生际遇.他的人生,有点孤寂.他的人生,应不只史书上的光彩.rn“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.”他历经人生巅峰,也饱尝人生低谷.望大唐,终不知是盛唐酝酿出了李白,还是李白点缀了苍穹.当他被政治所打倒时,仍不改初心.
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家乡地处潮汕腹地,秋季向来是清爽舒适.碧蓝的天,稀稀拉拉飘着棉团似的云朵;蛮荒的东山,神情姿态像极了温婉的淑女;伫立山巅的秋阳,洒下橘黄的光辉,跳进被时令染黄的草丛,跃入欢跳的小溪,数不尽的涟漪银光闪闪,是秋水谱出的灵动音符.
诸位好，在下凌雯辉。予素日狷狂自傲，每每目中无人，因而自号香山狂士;更酷嗜读书，圣贤之立言著论兼诸子之闲谈杂论，无所不读，惜乎若囫囵吞枣，平生所学皆广而不专，致用之时每每智穷才尽，绞尽脑汁;又喜行讽喻之事，可叹同窗诸生竟无人晓吾真意，每每扼腕叹息。 距地面万余米处的夜空中，震天动地的爆炸声撕破了夜的静谧。纯白的飞机呼啸着，在空中瞬间解体，带着蓝钺坠入稀薄的大气中。 “快呼不上气了……”他眼前一
连绵的青山蜿蜒在广袤的大地上,蔓延的绿层次分明,清澈的溪水潺潺流动.青山绿水,环境优美是我对贵州的第一印象.五一劳动节,父亲单位上组织矿区帮扶,干部们决心很大,说是一定要做到精准扶贫,一定要帮助矿区内有困难的矿工,摆脱贫困.我本想惬意地玩上几天,可父亲以家里无大人小孩不安全为由,我被强制带上,说是去接受再教育.我虽不情愿,也身不由己,只好把这次行程看作是一次旅行.
随课微写行至八年级,方老师在《白杨礼赞》一课前停下了脚步,因为这篇课文太有特点,太好学了.果然,在课后习题五中出现了这样的题目:rn写作时恰当使用象征手法,可以让读者咀嚼回味,给人留下深刻的印象.试选取你熟悉的某个事物,赋予它一定的象征意义,完成一次片段写作.
每个人的生命都是这世界上独一无二的存在，每个人都有属于自己的独一无二的精彩，能让我们的精彩在这世界上留点痕迹，最佳的方式是写作，写出那些“独一无二”，怎样才能写出那些“独一无二”呢？ 凝视生活，放胆写作。 凝视，是对事物入微的体察。 一朵白云飘过山峦，阳光下身影清雅飘逸; 一只小鸟飞过窗前，清风里啼鸣温暖圆润; 一只蚂蚁经过门前，路途中的忙碌希望 满满; 一个老人驾着滑板，皱纹里
“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个人面对自我时,需要的是镜子.其实窗子或镜子并不重要,重要的是你的心,你的心广大,书房就大了,你的心明亮,世界就亮了;你的心如窗,就看见世界;你的心如镜,就照亮了自我.更重要的是,有了窗,可以开,可以关,有了镜子,可以照,也可以不照.”
晚风轻拂,荡漾着一坛清月,油画中的少年祈祷邂逅,白鸽飞过教堂的上空,钟声驱散了迷雾,玫瑰赠予文艺复兴,教堂中灯火长明,乐声长诵,那是青春的宴会.rn众人皆说青春是一场盛大的宴会,这场宴会中那群最耀眼的少年是这曲欢歌的演奏者,是这场宴会的主人公.欢歌使得空气中都围绕着跳跃的音符,那音符跃来跃去,使得少年的心荡漾无比,青春也变得绚丽多彩.
晨晓溪涧,独徘于田间小径,望一汪秋水,仅拥悲寂.秋苇摇曳皆茫茫,秋风萧瑟;晓露覆于秋苇之上,霜寒浓重.rn忽闻琴声殷殷,寻音而望,薄雾中伊人仿佛立于彼岸秋苇间.慌忙撑展衣着,摇起橹来,逆着水流而去,水声潺潺,一圈一圈的波纹好似思念在心底渐渐散开.白露茫茫,蒹葭抚过肩头,清波荡漾,却没有你的身影,在茫茫秋水间迷失了你的方向,奈何道阻且长,只能黯然顺流而下.忽而又闻殷殷琴声于水中央,心火已被点燃,遥望四周,白雾蒙蒙,水鸟忽飞,芦苇摇曳,却未见佳人.
叙说文中的人物脸色描写,有着丰富的表现力;我们可从鲁迅的短篇小说中,得到一些真切的体味.rn《故乡》中,有几处关于中年闰土脸色的描写:rn他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红……rn他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声.rn他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般.
我站在高处,时常眺望故乡的那条大河.rn对于河流,我处于一种高度的敬慕或是依恋的状态.淮水安澜,大河有她的诠释.从天际湛蓝到夜色凝重,从背枕山河到陌上花开,大河以最平凡的姿态浅浅漫游,不问朝夕,无关风月.人们熟悉了她的悠然、她的沉默,而当她的柔波拂过河岸,便更无人窥视到那宁静背后的深邃,深邃背后的深情.灯火阑珊,大河不语,唯以母亲的温柔抚慰着两岸熟睡的孩子.