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一、问题提出地铁、公交车和出租车是北京居民日常生活中必不可少的出行工具.现实生活中,人们出行时会根据出行时间和交通费用两个因素选择出行工具,希望能在时间允许的条件下花费尽可能少的交通费用.本研究案例以北京市常见的三种交通工具——地铁、公交和出租车为研究对象来探讨项目学习.
基于SOLO分类理论下的数学项目学习——以“交通工具”为研究案例
【摘 要】
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一、问题提出地铁、公交车和出租车是北京居民日常生活中必不可少的出行工具.现实生活中,人们出行时会根据出行时间和交通费用两个因素选择出行工具,希望能在时间允许的条件
【机 构】
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首都师范大学教育学院
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2017年52期
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