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妈妈总是边催促、批评孩子，边把孩子所有该干的事都给干了。这么做，孩子就会形成一种思维定势：只要我不做，妈妈就会替我做。于是——
妈妈风风火火，女儿磨磨叽叽，亲子冲突常常爆发，母女感情直线下降
甜甜妈自述，每天早晨自己都处在崩溃的边缘，因为6岁的女儿太磨叽了！早晨，她要叫早、做饭、收拾自己上班和孩子上学的各种东西。事情本来就多，可她越想抓紧，孩子越磨叽，亲子冲突常常一触即发。
情景一：甜甜一直有吃饭慢的问题，一餐饭一般要半个小时甚至更久。吃早餐时，听到外面传来砰砰的关门声以及“作业本带上”“把书包背好”等嘱咐时，甜甜妈知道左邻右舍已经出门了，于是催甜甜：“快吃，咱们得抓紧，否则要迟到了。”结果，甜甜吃饭不但没有快起来，还因为担心迟到，心里装着事，吃得更慢了。如果再督促，甜甜很可能吃一半就不吃了，所以甜甜妈干脆端碗喂她。
情景二：甜甜刚上小学，对上学的节奏还不太适应，所以家里每天早上都要上演这一幕——甜甜妈把孩子叫醒，然后去做饭。等她做好饭，发现孩子还坐在床上，于是大叫：“早饭做好了，你还做梦呢？快穿衣服。”在妈妈的催促下，甜甜终于从做梦的状态中醒来，准备穿衣服了。妈妈看她慢条斯理的样子，跑到卧室三下五除二地帮她穿好衣服，然后一把把她抱下床，让她赶紧刷牙、洗脸。可甜甜在屋里转来转去，想了半天：“我还没收拾书包呢！”
甜甜妈是个风风火火的人，看不惯女儿做事磨叽，于是对女儿进行各种批评打压，母女感情直线下降。眼看把女儿养成了小冤家，甜甜妈万分苦恼，来我这里咨询怎么帮女儿改掉做事磨叽的毛病。
孩子做事慢的三个普遍原因：对新技能不熟悉、家长帮得太多、打乱了孩子的节奏
甜甜妈的一番介绍，让我发现她眼里看到的都是孩子的不是，心里想的都是怎么纠正孩子的错误，却没想过孩子做事慢的原因。其实孩子磨叽，家长不妨先问自己几个问题。
1.孩子是不是对新技能不熟悉
孩子做事一慢，家长就着急，忍不住唠叨甚至责骂。可是不停地催促只会占用孩子的思考时间，孩子不仅快不起来，还会造成很多不必要的失误。因为大脑不断回荡着“快点、快点”的催促，她一心想快速完成，结果手忙脚乱，忙中出错。很多时候，孩子做事比成人效率低、速度慢，不是因为拖拉，而是因为能力有限。孩子刚开始接触这个技能，不太熟悉，还需要时间练习。
2.是不是家长帮得太多
生活中，很多妈妈以“来不及了”为理由，包揽孩子该做的事。如，早上喂饭、帮孩子穿衣等。妈妈总是边催促、批评孩子，边把所有孩子该干的事都给干了。妈妈这么做，貌似帮了孩子的忙，其实是闯入了孩子的成长空间，承担了本该由孩子承担的责任。或许孩子上学没迟到、作业按时完成了，但这都是在妈妈的大力帮助下取得的成绩，不是孩子自觉自愿努力的结果。长此下去，孩子就会形成一种思维定势：虽然做事慢会被妈妈骂，但只要我假装听不到，妈妈就会替我做！结果，当妈的越来越累不说，孩子也丧失了锻炼的机会，做事能力变弱，做事更拖拉、依赖性更强，形成恶性循环。
3.是否打乱了孩子的节奏
父母不停地催促孩子，多是觉得孩子太磨叽，于是打乱孩子的节奏，要求孩子紧跑几步，跟上自己的步伐。
大人与孩子的生活节奏、生理节奏大不相同。对孩子而言，最舒服的节奏就是顺应自然。如果节奏过快，会影响其激素分泌，对身心健康造成损害。而家长之所以不把孩子的节奏看在眼里，是因为他们希望孩子与自己同步。一个慢性子、做事拖拉的孩子容易让家长感到焦虑，因为从孩子慢吞吞的行为中，家长似乎看到了孩子的将来，并认为这是一种欠缺。而家长的这种认识会慢慢影响孩子，让孩子也焦虑起来。
让孩子觉得“快得值”，她才会真正快起来
甜甜妈思考了以上问题，发现自己的做法存在很多不足，并带来了不良后果：一方面甜甜常被催促，心生不满故意用磨叽来对抗父母;另一方面她很怀疑自己，以为自己没有能力快起来。而这两方面都无助于问题的解决。
那么，甜甜妈怎样做才能真正帮助甜甜解决磨叽问题呢？
1.帮甜甜认识时间的价值
甜甜做事磨叽，很大程度上是因为没有时间观念，不知道时间意味着什么，因此培养时间意识对甜甜至关重要。
先帮甜甜认识磨叽给自己和父母带来的不良后果，让她接受意见并愿意改正。接着，与甜甜一起制订一个互相监督计划，让她监督家长有没有磨叽现象——父母两人可以一个参与，另一个当裁判，记录结果并及时报告。双方一起制订生活日程表，记录每天早晨穿衣、洗漱、吃饭等用去的时间，一段时间后看有没有进步。为调动甜甜的积极性，要多让她赢，这样她会更愿意加强时间观念，加快做事的速度。
2.停止催促，坚持表扬
甜甜妈要常对甜甜说：“你比过去有进步了。”“真好，现在不用老提醒你了。”用真诚的鼓励打动甜甜。甜甜为了不让家长失望，下次做事就会有意识地快一点。另外，当她做事比以前快，达到了家长要求时，家长要适当地给予奖励，比如带她外出游玩等。
3.让甜甜觉得“快得值”
只有感觉做事快对自己有好处，甜甜才能真正快起来。比如，许多家长在孩子完成老师布置的作业后，还给孩子布置额外的作業。孩子不乐意，就开始磨叽。孩子心里有笔账：我做得越快作业越多，反正也不能出去玩，不如做慢点，起码省力气。解决这个问题的最好办法是，把孩子节约出来的时间交由她支配，当孩子较快地完成了任务，要允许她自由安排节省出来的时间。
4.增加计时性活动
缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨叽的重要原因，所以家长可以在孩子的生活中制造点紧张气氛，对孩子的神经绷紧一些。可以根据具体情况，给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等活动进行计时，要求孩子在规定时间内保质保量完成，做得好奖励，做得不好惩罚。
5.给甜甜营造一个专注的环境
孩子的注意力容易受环境影响，旁边有什么好玩的就会让她忘记正在做的事。所以，甜甜学习时，要把与学习无关的东西收起来，尽量给她一个独立、安静的空间。甜甜写作业时，家长看电视，请将音量调小;家里有客人，交谈的声音要尽量控制。
6.让甜甜感受一分钟能做多少事
一分钟做题训练。准备几十道简单的加减法口算题，看甜甜在一分钟内最多能做多少道。
一分钟写汉字训练。找一些书写难度适宜的生字，看甜甜在一分钟内最多能写多少个。
记录下每次的情况，让甜甜知道，如果专心，一分钟能做很多事。再将前后结果进行对比，用成就感促其进步。
【编辑：杨子】
妈妈风风火火，女儿磨磨叽叽，亲子冲突常常爆发，母女感情直线下降
甜甜妈自述，每天早晨自己都处在崩溃的边缘，因为6岁的女儿太磨叽了！早晨，她要叫早、做饭、收拾自己上班和孩子上学的各种东西。事情本来就多，可她越想抓紧，孩子越磨叽，亲子冲突常常一触即发。
情景一：甜甜一直有吃饭慢的问题，一餐饭一般要半个小时甚至更久。吃早餐时，听到外面传来砰砰的关门声以及“作业本带上”“把书包背好”等嘱咐时，甜甜妈知道左邻右舍已经出门了，于是催甜甜：“快吃，咱们得抓紧，否则要迟到了。”结果，甜甜吃饭不但没有快起来，还因为担心迟到，心里装着事，吃得更慢了。如果再督促，甜甜很可能吃一半就不吃了，所以甜甜妈干脆端碗喂她。
情景二：甜甜刚上小学，对上学的节奏还不太适应，所以家里每天早上都要上演这一幕——甜甜妈把孩子叫醒，然后去做饭。等她做好饭，发现孩子还坐在床上，于是大叫：“早饭做好了，你还做梦呢？快穿衣服。”在妈妈的催促下，甜甜终于从做梦的状态中醒来，准备穿衣服了。妈妈看她慢条斯理的样子，跑到卧室三下五除二地帮她穿好衣服，然后一把把她抱下床，让她赶紧刷牙、洗脸。可甜甜在屋里转来转去，想了半天：“我还没收拾书包呢！”
甜甜妈是个风风火火的人，看不惯女儿做事磨叽，于是对女儿进行各种批评打压，母女感情直线下降。眼看把女儿养成了小冤家，甜甜妈万分苦恼，来我这里咨询怎么帮女儿改掉做事磨叽的毛病。
孩子做事慢的三个普遍原因：对新技能不熟悉、家长帮得太多、打乱了孩子的节奏
甜甜妈的一番介绍，让我发现她眼里看到的都是孩子的不是，心里想的都是怎么纠正孩子的错误，却没想过孩子做事慢的原因。其实孩子磨叽，家长不妨先问自己几个问题。
1.孩子是不是对新技能不熟悉
孩子做事一慢，家长就着急，忍不住唠叨甚至责骂。可是不停地催促只会占用孩子的思考时间，孩子不仅快不起来，还会造成很多不必要的失误。因为大脑不断回荡着“快点、快点”的催促，她一心想快速完成，结果手忙脚乱，忙中出错。很多时候，孩子做事比成人效率低、速度慢，不是因为拖拉，而是因为能力有限。孩子刚开始接触这个技能，不太熟悉，还需要时间练习。
2.是不是家长帮得太多
生活中，很多妈妈以“来不及了”为理由，包揽孩子该做的事。如，早上喂饭、帮孩子穿衣等。妈妈总是边催促、批评孩子，边把所有孩子该干的事都给干了。妈妈这么做，貌似帮了孩子的忙，其实是闯入了孩子的成长空间，承担了本该由孩子承担的责任。或许孩子上学没迟到、作业按时完成了，但这都是在妈妈的大力帮助下取得的成绩，不是孩子自觉自愿努力的结果。长此下去，孩子就会形成一种思维定势：虽然做事慢会被妈妈骂，但只要我假装听不到，妈妈就会替我做！结果，当妈的越来越累不说，孩子也丧失了锻炼的机会，做事能力变弱，做事更拖拉、依赖性更强，形成恶性循环。
3.是否打乱了孩子的节奏
父母不停地催促孩子，多是觉得孩子太磨叽，于是打乱孩子的节奏，要求孩子紧跑几步，跟上自己的步伐。
大人与孩子的生活节奏、生理节奏大不相同。对孩子而言，最舒服的节奏就是顺应自然。如果节奏过快，会影响其激素分泌，对身心健康造成损害。而家长之所以不把孩子的节奏看在眼里，是因为他们希望孩子与自己同步。一个慢性子、做事拖拉的孩子容易让家长感到焦虑，因为从孩子慢吞吞的行为中，家长似乎看到了孩子的将来，并认为这是一种欠缺。而家长的这种认识会慢慢影响孩子，让孩子也焦虑起来。
让孩子觉得“快得值”，她才会真正快起来
甜甜妈思考了以上问题，发现自己的做法存在很多不足，并带来了不良后果：一方面甜甜常被催促，心生不满故意用磨叽来对抗父母;另一方面她很怀疑自己，以为自己没有能力快起来。而这两方面都无助于问题的解决。
那么，甜甜妈怎样做才能真正帮助甜甜解决磨叽问题呢？
1.帮甜甜认识时间的价值
甜甜做事磨叽，很大程度上是因为没有时间观念，不知道时间意味着什么，因此培养时间意识对甜甜至关重要。
先帮甜甜认识磨叽给自己和父母带来的不良后果，让她接受意见并愿意改正。接着，与甜甜一起制订一个互相监督计划，让她监督家长有没有磨叽现象——父母两人可以一个参与，另一个当裁判，记录结果并及时报告。双方一起制订生活日程表，记录每天早晨穿衣、洗漱、吃饭等用去的时间，一段时间后看有没有进步。为调动甜甜的积极性，要多让她赢，这样她会更愿意加强时间观念，加快做事的速度。
2.停止催促，坚持表扬
甜甜妈要常对甜甜说：“你比过去有进步了。”“真好，现在不用老提醒你了。”用真诚的鼓励打动甜甜。甜甜为了不让家长失望，下次做事就会有意识地快一点。另外，当她做事比以前快，达到了家长要求时，家长要适当地给予奖励，比如带她外出游玩等。
3.让甜甜觉得“快得值”
只有感觉做事快对自己有好处，甜甜才能真正快起来。比如，许多家长在孩子完成老师布置的作业后，还给孩子布置额外的作業。孩子不乐意，就开始磨叽。孩子心里有笔账：我做得越快作业越多，反正也不能出去玩，不如做慢点，起码省力气。解决这个问题的最好办法是，把孩子节约出来的时间交由她支配，当孩子较快地完成了任务，要允许她自由安排节省出来的时间。
4.增加计时性活动
缺乏适度的紧张感是许多孩子做事磨叽的重要原因，所以家长可以在孩子的生活中制造点紧张气氛，对孩子的神经绷紧一些。可以根据具体情况，给孩子的洗漱、穿衣、吃饭和做作业等活动进行计时，要求孩子在规定时间内保质保量完成，做得好奖励，做得不好惩罚。
5.给甜甜营造一个专注的环境
孩子的注意力容易受环境影响，旁边有什么好玩的就会让她忘记正在做的事。所以，甜甜学习时，要把与学习无关的东西收起来，尽量给她一个独立、安静的空间。甜甜写作业时，家长看电视，请将音量调小;家里有客人，交谈的声音要尽量控制。
6.让甜甜感受一分钟能做多少事
一分钟做题训练。准备几十道简单的加减法口算题，看甜甜在一分钟内最多能做多少道。
一分钟写汉字训练。找一些书写难度适宜的生字，看甜甜在一分钟内最多能写多少个。
记录下每次的情况，让甜甜知道，如果专心，一分钟能做很多事。再将前后结果进行对比，用成就感促其进步。
【编辑：杨子】