门式刚架结构在高地震烈度地区的柱顶位移控制分析

来源 :工程建设与设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangshaoj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在轻型门式刚架结构的设计中,结构的位移控制十分重要,各相关规范只给出了在风荷载作用下的柱顶位移限值,地震作用效应控制设计时的柱顶位移限值未详细规定。论文通过在高地震烈度地区的具体工程,分析当地震作用控制设计时的柱顶位移限值取值。
其他文献
通过改造原有的厂房满足新项目工艺需要的建设项目存在诸多难题,其中之一是为判断原有的地坪能否满足大型加工中心、磨床、三坐标测量机等设备的精度、刚度要求提出科学的依据
摘 要:本文简要分析了目前中小学数字化校园建设与应用的一般方法和前置条件,提出了“由教育主管部门主导建设县域云网端信息化系统,由中小学校主导信息化应用”为主要思想的“五统模式”,分析其优越性和可行性,并通过本地实践案例进一步印证了该模式的有效性。  关键词:教育信息化;中小学数字化园;五统模式;建设与应用  中图  一、引言  在教育信息化的发展历程中,建设和应用始终是核心关键词。2.0时代 “三
指出普通水泥土搅拌桩在软基处理中存在的常见问题,介绍了钉形水泥土双向搅拌桩的成桩原理和施工工艺。结合某具体工程实例,表明采用钉形水泥土双向搅拌桩技术处理软土地基后,桩
针对翻转课堂教学中,课前准备、课内讨论等环节具体实施方法缺乏的问题,提出将Ji TT与PI两种方法与翻转课堂方法进行结合,对开展课前准备、课内讨论学习等翻转课堂的各个环节
近年来,随着国内车辆的不断增多,使得公路交通问题日益凸显,人们对交通外部环境的关注也越来越多.交通指路标志是公路中较为常见设施,它的主要作用是为驾驶员提供有用的信息,
利用现代技术手段解决教学中海量知识与课时有限的矛盾,充分展现诗歌的魅力,提高大学生的文学素养,感发生命,是中国古典诗歌教学需要关注的问题。文章主要从主题教学法、体验教学
应用有限元对桩桩相互系数进行数值分析。首先建立了桩桩相互系数的有限元模型并验证其正确性。并在此基础上,分析群桩中各类土、长径比和距径比对群桩中桩桩相互系数的影响。