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儿童行为障碍的处理及17年随访观察一例报告
【摘 要】
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【机 构】
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南京神经精神病防治院
【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1982年15期
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“新时代全面加强师德师风建设，就要坚持弘扬高尚师德，以榜样的精神感染人，鼓舞人，引导人，加强典型宣传引领。” “要健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德;实施师德师风建设工程;开展教师宣传国家重大题材作品立项，推出一批展现教师时代风貌的影视作品和文学作品。” “要对教育领域涌现出的典型进行分层次、成系列的宣传，讲好师德故事、弘扬高尚精神，将榜样力量转化为广大教
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