农村初中英语课堂游戏的教学反思

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农村中学生普遍缺乏学习英语的兴趣和动力,而教师在课堂中坚持和学生一起设置游戏会使得那些不喜欢英语、爱说爱动的学生表现得特别积极、活泼,进步的速度也特别快,同时那些不张嘴的学生也能踊跃参与的现象进行探讨反思。 Rural middle school students generally lack the interest and motivation to learn English. Teachers insisting on setting up games with students in the classroom will make those students who do not like English and love to speak especially active, lively and progressively faster. At the same time Those who are not open to the phenomenon of students can actively participate in the reflection.
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