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乳腺癌对女性来说遭受的打击或伤害远远大于其他任何疾患。乳腺癌患者在不同阶段均可能出现不同程度的心理危机,特别是在接受化疗时的心理活动更为复杂,影响到化疗的顺利进行及患者的生存质量。2000年1月~2004年6月,我们对168例接受化疗的乳腺癌患者实施了分阶段的健康教育,收效甚好,现总结如下: