【摘 要】
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小学教学的标准随着时代的发展也在不断的提高,在新课标的提倡下,要想提高小学语文课堂的教学质量,就要保证可以采用有效的教学手段,通过合理的引导,帮助学生提高识字能力。
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小学教学的标准随着时代的发展也在不断的提高,在新课标的提倡下,要想提高小学语文课堂的教学质量,就要保证可以采用有效的教学手段,通过合理的引导,帮助学生提高识字能力。但是由于知识点过于抽象,学生在学习过程中遇到问题时很难解决。微课作为一种全新的教学模式,越发受到师生的认可,为此,本文将针对小学语文现阶段应用微课的教学情况展开探讨,以期通过微课教学,提高小学生的识字能力。
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