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近现代图书馆学理论建设已经取得较大进展,但囿于机构限制存在严重的职业化弊端。图书馆学理论研究过于偏重图书馆的业务工作、管理工作与职业趋向等职业化内容,因而束缚了图书馆学的持续发展、降低了图书馆学的社会认同度、弱化了图书馆学的理论导向、钳制了图书馆学的专业教育。图书馆实践工作必须“职业化”,而图书馆学理论研究尤其是基础理论研究需要“去职业化”,这是图书馆事业发展与图书馆学学科成长的必由之路。