基于五年制高职院校校园文化基础上的语文教学

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校园文化建设是五年制高职院校高质量发展的必不可少的条件,高职语文教学是和校园文化戚戚相关,密不可分的。五年制语文综合实践活动极大地丰富了校园文化建设,为校园文化建设奠定了基础,而健康的校园文化又为语文学科开掘了更广阔的资源,拓宽了语文学习空间,促进语文的教学活动进一步深化。
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