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要让学生更好地理解“式与式”的相等关系,可以通过“画一画”的方法进行学习。一,理解“式与式”的相等关系1.提出活动要求。出示图片:提出要求:让左右两边的圆片同时发生变化,但最终的圆片个数要相等。2.学生独立活动。3.交流反馈。
理解“式与式”的相等关系
【摘 要】
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要让学生更好地理解“式与式”的相等关系,可以通过“画一画”的方法进行学习。一,理解“式与式”的相等关系1.提出活动要求。出示图片:提出要求:让左右两边的圆片同时发生变化,但最终的圆片个数要相等。2.学生独立活动。3.交流反馈。
【机 构】
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浙江省嵊州市剡溪小学
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2021年26期
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