【摘 要】
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<正>目前我省正在进行"构建活力课堂的行动研究",丹阳市教育局顺势而动,着手打造"活力课堂"的品牌,力求课堂教学改革的创新行为。那么什么样的课堂才是充满活力的课堂?如何构
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<正>目前我省正在进行"构建活力课堂的行动研究",丹阳市教育局顺势而动,着手打造"活力课堂"的品牌,力求课堂教学改革的创新行为。那么什么样的课堂才是充满活力的课堂?如何构建属于适合职教学生的活力课堂,尤其是如何构建我们职教英语活力课堂?结合参加学校课堂教学改革过程中的实践经验和感想以及本人多年从事职校英语教学的经验,本人试着对如何构建职教英语活力课堂作一些探讨,让我们共同致力于以"构建活力课堂"为抓手来提高职教英语课堂教学的有效性。
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