【摘 要】
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目的 对比微视频与微信健康教育在股骨头坏死手术患者中的应用效果.方法 选取2020年2月至2021年1月在我院行髋关节置换术的90例股骨头坏死患者,随机分为微视频组和微信组各45例.两组均给予常规护理干预,微信组实施微信健康教育,微视频组实施微视频健康教育.比较两组患者的髋关节功能和自我管理能力.结果 干预后,微视频组的Harris髋关节评分及自我管理能力评分均明显高于微信组(P<0.05).结论 与微信健康教育相比,微视频健康教育能够更有效地改善股骨头坏死手术患者的髋关节功能,提升其自我管理能力.
【机 构】
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郑州市骨科医院骨肿瘤骨病二科,河南郑州450000;郑州市骨科医院上肢骨科,河南郑州450000
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目的 对比微视频与微信健康教育在股骨头坏死手术患者中的应用效果.方法 选取2020年2月至2021年1月在我院行髋关节置换术的90例股骨头坏死患者,随机分为微视频组和微信组各45例.两组均给予常规护理干预,微信组实施微信健康教育,微视频组实施微视频健康教育.比较两组患者的髋关节功能和自我管理能力.结果 干预后,微视频组的Harris髋关节评分及自我管理能力评分均明显高于微信组(P<0.05).结论 与微信健康教育相比,微视频健康教育能够更有效地改善股骨头坏死手术患者的髋关节功能,提升其自我管理能力.
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