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目前,大学专业英语(ESP)教学在教学理念、模式、手段等方面均已经不能适应社会发展的需要.本文通过分析传统专业英语教学的缺点和多媒体英语教学的特点、优势、作用等,探讨在多媒体网络教育技术日益成熟、计算机逐渐普及的形势下,如何真正体现以"学习者为中心"的现代外语教育理念,提高专业英语听力、阅读、口语教学质量.