【摘 要】
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数学阅读不仅是现代小学数学教育的重要基础内容,更是数学学习能力产生的原动力。同时,小学数学新课标也强调,要注重学生数学阅读能力、应用能力及探究能力的培养。本文通过
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数学阅读不仅是现代小学数学教育的重要基础内容,更是数学学习能力产生的原动力。同时,小学数学新课标也强调,要注重学生数学阅读能力、应用能力及探究能力的培养。本文通过分析小学数学阅读能力培养现状,提出了几点关于培养该阶段学生数学阅读能力的策略,旨在通过科学设计数学课程、规范阅读指导等方法,最终架构起学生与数学知识认知的桥梁,提升学生的数学阅读理解能力和综合学习能力。
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