【摘 要】
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近十年来,我国教育理论界开始研究非智力因素问题。本文论述了什么是非智力因素更其对人的智力发展的重要作用;指出为了发展智力,应该从儿童的早期教育开始培养非智力因素;并强调
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近十年来,我国教育理论界开始研究非智力因素问题。本文论述了什么是非智力因素更其对人的智力发展的重要作用;指出为了发展智力,应该从儿童的早期教育开始培养非智力因素;并强调学校教育阶段是培养非智力因素的关键时期。
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