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高等教育属于混合产品,联系中国的实际情况,其成本应在公共部门和消费者之间分摊,并由公共部门承担主要部分.消费者负担的学费可以随经济的发展适当提高,但务必要与城乡居民生活水平的提高相适应,也要让消费者对高等教育成本的形成、弥补、变动等过程有较清楚的认识.同时,高等教育收费改革应不断推进.以适应日益变化的新形势.