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小学综合实践活动是综合程度最高的课程形态,综合实践活动教学旨在培养学生的综合素质。综合素质指向下的综合实践活动教学应多维综合,丰润实践。通过多学科整合,提高知识的综合性,运用多思维组合,提增思考的创新性,借助多感官融合,提升能力的多元性。
多维综合,丰润实践——综合素质指向下的小学综合实践活动教学策略探微
【摘 要】
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小学综合实践活动是综合程度最高的课程形态,综合实践活动教学旨在培养学生的综合素质。综合素质指向下的综合实践活动教学应多维综合,丰润实践。通过多学科整合,提高知识的
【机 构】
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江苏省南通市如东县马塘小学
【出 处】
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启迪与智慧:下
【发表日期】
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2020年9期
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