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针对学生在学习高等数学时出现的问题，教师应转变教学观念，进行探究式教学，将学生的学习由被组织转变为自组织，从而提高学生的探索和创新能力，提高学生素质。
关于数学探究式教学的思考
【摘 要】
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针对学生在学习高等数学时出现的问题，教师应转变教学观念，进行探究式教学，将学生的学习由被组织转变为自组织，从而提高学生的探索和创新能力，提高学生素质。
【机 构】
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阜新高等专科学校师范部
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年2期
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