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评价工作中最关键的组成就是评价结果，由数据处理的结果表现出评价的有效性。同时可采取多种计算方法如因子分析法、模糊评价法等对教学评价的原始数据进行处理。本文主要借助于因子分析法，来阐释教学效果的满意度是如何进行量化考核和量化分析的。
因子分析法在教学效果满意度评价中的量化
【摘 要】
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评价工作中最关键的组成就是评价结果，由数据处理的结果表现出评价的有效性。同时可采取多种计算方法如因子分析法、模糊评价法等对教学评价的原始数据进行处理。本文主要借助
【机 构】
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湖南广播电视大学理工教学部
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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本文系湖南省十二五规划资助项目;
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