【摘 要】
:
<正> 一、概述淬火介质冷却速度的测定至今在国内外都还没有一种统一的标准方法,一般以探头联接热电偶至一定温度后淬入所研究的冷却介质中,热电偶输出信号电平送到记录仪,由
论文部分内容阅读
<正> 一、概述淬火介质冷却速度的测定至今在国内外都还没有一种统一的标准方法,一般以探头联接热电偶至一定温度后淬入所研究的冷却介质中,热电偶输出信号电平送到记录仪,由记录仪描绘冷却过程中温度随时间变化的冷却曲线,然后以近似的方法计算求出各种温度下的冷却速度曲线。各种方法所用的探头材料、尺寸、形状、热电偶规格、接合方法以及加热和冷却装置都不相同,因此,所获得的冷却曲线与特性曲线也不一致,不仅测试结果无法进行国际交流,即使在国内同行间也没有共通的可能,而且计算过程繁复,处
其他文献
目的:观察喜炎平注射液联合红霉素治疗毛细支气管炎的疗效。方法:将69例毛细支气管炎患儿随机分为观察组35例和对照组34例,5~7 d为1个疗程。观察治疗前后患儿临床症状、体征消失
我们为胜利油田配置了JD581微机数据采集控制处理系统。该系统通过了鉴定,并由厂家生产,得到了进一步的推广应用,下文介绍了该系统的硬、软件构成及特点。
情况的发生是出乎意料的、特殊的和非常的。例如,船舶搁浅后,为了使船舶脱浅,使用主机快倒、快顺车,主机因非正常使用而受损,这种损失就属于共同海损。但船舶在航行途中遭遇风浪,过
【摘要】体验式教学是根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现、再现或还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。“我学习,我参与,我快乐”的体验式教学模式让学生在实践的各种矛盾冲突中积极探究和体验、让教师在教学有效性实践中进行了深层次的探索。 【关键词】体验式教学 小学 计算机实验课 在计算机教学的过程中,教师应
时下,大部分同学已经开始二轮复习。本文以二轮复习的概念和特点为基础,分析二轮复习的独特之处,并有针对性地给出复习指导建议。
<正> 隧道窑炉是耐火材料生产中应用最广泛的窑炉。炉内的温度、压力、气氛等参数是决定制品烧成、熔制或退火等质量好坏的关键参数,准确、迅速地把这些数据检测出来,进行合
<正> 一、前言由北京粉末冶金研究所化学专家薄雅贤高级工程师提出的关于《在金属粉末中可被氢还原氧含量的测定方法》被采纳为国际标准以修订原国际标准“ISO4493”。1984年
介绍了辐射固化技术概况,并对该技术的市场状况做了分析。
本文介绍在微机温度控制系统中提高交流电源的抗干扰性能,抑制数据通道的串模干扰信号、共模干扰信号和噪声干扰信号的措施。结果表明系统的硬件、软件运行可靠,完全符合设计
目的:探讨高血压患者血压晨峰(MBPS)与颈动脉硬化的相关性。方法:选取原发性高血压患者150例,应用动态血压监测仪记录24 h血压,根据结果分为MBPS组61例和非MBPS组89例,两组均应用