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《桥梁构造与施工》课程是道路与桥梁工程技术专业必修课和核心课程，该门课程对于培养高技能交通人才起着重要作用。由于课程本身的特殊性和时代发展的需要，传统教学模式已无法达到应有的教学效果和岗位需求，必须对现有教学模式进行改革。本文通过分析当前教学模式存在的问题，提出改革教学模式的途径，从而激发学生学习兴趣、提高“桥梁构造与施工”课程教学效果。