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素质教育在我国实践多年，素质教育提倡的就是以学生为主体，激发我们学生主动探究学习的能力，并开发学生智力潜能。怎样才能激发学生成为学习的主体，积极主动地去学习探究知识，又充分发挥潜能呢？多年实践证明，在学习过程中，我们学生只有遇到自己感兴趣的知识点、实验现象及生活常识时，才表现的主动去思索、探究。所谓的实验学习法，就是以培养学生探究能力来提高各自的学习主动性、学习积极性，提高参与课堂教学积极性为宗旨的一种教学策略。在高中生物学习的过程中，根据新课改的要求，教师要深入挖掘教材中重点难点兴趣点，激发学生在生物实