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在北京邮电大学，我读的是通信工程专业。“北邮”所开设的这个专业已经具有很长的历史了，时至今日，在全国高校同专业的排名中仍高居第一。
在真正进入 “北邮”、真正接触到这个专业之前，我从我的老师、长辈以及网络上所了解到的“通信工程”，是这个样子的：学校好，专业强;赚得多，高大上。
然而事实上，通信工程真的像这十二个字所说的一样吗？
先让我来解释一下，通信工程这个专业学的是什么。如果简单概括，通信工程就是把生活中常见的力、热、声、光等需要传送的信息，通过电信号作为运输载体，发送给一个接收设备，并在接收端准确无误地解读出来。听起来是不是很简单？觉得一点也不高大上了吧？然而要学好这门学科，难度并不小。
通信工程作为电子工程领域的基础学科，它的最大特点就是涉及的知识面极广，与其他专业的交叉点很多，很难把它学得透彻。作为通信人，我们要研究的，也并不只是如何把信号发送出去并成功接收。
如果一个信号受到了干扰或出现损坏，它传达的信息就会有误，比方说当电视信号受到干扰时，显示的画面就变成了雪花。受损的信号，即使被接收到了也没有任何意义。
因此，我们还要从信号传输的原理着手，研究如何设计出对信号损坏最小的发射、接收装置，而这也就涉及到了与电路相关的知识。也就是说，想要学好通信工程，数学和物理是基础。
在“北邮”，通信工程专业的学生在大一时需要学习高等数学、电路分析、大学物理等课程。
对于通信人来说，高等数学中最重要的知识是积分，大学物理中最重要的则是电磁学。积分和电磁學是这个专业最底层的基石，直到毕业前，我们都需要用这两部分知识作为工具，来解决后面更高深的问题。而对于电路分析，其实只需要记住四个公式就可以了，其他的内容我们在后面的学习中基本都不会用到。
到了大二，学习压力将会骤增。我们一般把大二称为最关键的一年。它的重要性大概相当于中学的初三和高三。
中学与大学的学习方式完全不同。在中学，老师们会用两年时间带你学一遍所有的课本内容，剩下一年再从头到尾进行几轮复习，每一个知识点都被掰开揉碎，一遍又一遍地传授给你，让人想记不住都难。
然而，在大学里，每一个学期都有数门新的课程同时开设，每一门课程都有新的学习思路和它自己独有的侧重点。每个人学习的时候，都像是才爬了几步的婴儿不得不去学习走路，还走得磕磕绊绊时，又必须要去学着跑。一个学长对我说过，大学的课程是这样的：今天在课上教你鱼竿的基本使用方法，明天就要求你钓上一条鱼来。
大学不允许我们像在中学时那样，直到最后一年才进行系统地复习。而是需要我们做到对每一门课程的进度了如指掌，然后有目标地进行预习、学习、复习，否则在下个学期，你可能就会跟不上进度，甚至连课本都看不明白。
而且，与优哉游哉的大一相比，大二除了要学专业课之外，还需要上几门实验课。这一点对其他专业来说其实也都差不多，只要所选的课程有实验课，多半都会从大二开始。
实验课一般是与理论课的进度同步的。比如在大二上学期，通信专业会开设电子电路基础、信号与系统、大学物理等专业课，那么大概在学期进行到一半的时候，电子电路基础和大学物理就会开设实验课，实验内容都是以理论课所学知识为基础。
电子电路实验课相对来说要更枯燥一些，基本上就是调示波器的波形，大学物理的实验课比较有趣一些，涉及到各种光学、力学仪器，任课老师也比较随和，可惜课时比较少。
除此之外，大二还会开设C 语言入门课程。如果你对编程感兴趣，有意成为一名程序员、工程师的话，那么可以对这门课多留心一些。
在我们学校，大二学年结束时，一般会有一个为期半月的小学期，正式名称叫“电子工艺实习”。这个项目比较有趣，自由度很高，全程老师都不会主动进行干涉，不过如果需要帮助可以去找老师。
项目一般三人一组，以一片单片机为核心，自行设计并实现某些功能。我们组当时设计的是一台简易电子琴，按下相应的按键可以发音，附带录音和播放功能，做出来之后让人非常有成就感。
大三的课业比大二少，学习思路和方法也与大二差别不大，在此就不进行赘述了。
严肃的学术话题说完了，让我们来聊些接地气的。
在我上大学之后，被问得最多的就是：通信工程专业的学生毕业之后，到底能做什么呀？赚得多吗？在这里我们首先要弄清楚一个问题：你自己想要做什么？
如果你热爱学术，对通信有热情和兴趣，那么你可以选择保研、考研、出国，深造后进入研究所等研究机构;如果你想要进入企业搞研发，那么无论你是否考研，都可以去国内现有的开发类技术型公司;如果你喜欢稳定一点的工作，不想要离家太远，那么你可以考虑进入运营商，他们对通信工程专业的学生还是比较青睐的。
至于薪水问题，网上流传的“各高校毕业生平均薪水一览表”这种东西，看看就好，可以做个参考，但不必全当真。我身边认识的人，既有身在名校，找工作却屡投不中的，也有学校一般但能力过硬，大一大二获奖无数，如今手握好几份offer的。
并不是你读了好专业，就一定能出人头地，也不是说你的专业一般，你就注定低人一等。如果个人能力不足，无法创造出价值，那么又会有谁会花高薪来聘用你呢？学校和专业，永远都只是加分项，个人能力才是决定你将来生活状况好坏的主要因素。
最后的最后，来说一下我对 “北邮”的看法吧。
“北邮”是一所典型的工科大学，这也就意味着它是以工科作为支柱，对除计算机、电子、通信以外的其他专业，并没有投入太多的师资力量。也正因为如此， “北邮”的人文气息可能比其他大学稍逊一筹。
这里的学术氛围极浓，情侣、同学走在路上讨论学习，并不是什么稀罕事。因此，如果你对工科不感兴趣，或是更擅长其他学科，大可以选择一些综合类大学，没有必要选择 “北邮”。而如果你真的愿意潜心工学，那么 “北邮”倒是一个不错的选择。
“
通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视网络技术、数字广播电视技术等。“
在真正进入 “北邮”、真正接触到这个专业之前，我从我的老师、长辈以及网络上所了解到的“通信工程”，是这个样子的：学校好，专业强;赚得多，高大上。
然而事实上，通信工程真的像这十二个字所说的一样吗？
先让我来解释一下，通信工程这个专业学的是什么。如果简单概括，通信工程就是把生活中常见的力、热、声、光等需要传送的信息，通过电信号作为运输载体，发送给一个接收设备，并在接收端准确无误地解读出来。听起来是不是很简单？觉得一点也不高大上了吧？然而要学好这门学科，难度并不小。
通信工程作为电子工程领域的基础学科，它的最大特点就是涉及的知识面极广，与其他专业的交叉点很多，很难把它学得透彻。作为通信人，我们要研究的，也并不只是如何把信号发送出去并成功接收。
如果一个信号受到了干扰或出现损坏，它传达的信息就会有误，比方说当电视信号受到干扰时，显示的画面就变成了雪花。受损的信号，即使被接收到了也没有任何意义。
因此，我们还要从信号传输的原理着手，研究如何设计出对信号损坏最小的发射、接收装置，而这也就涉及到了与电路相关的知识。也就是说，想要学好通信工程，数学和物理是基础。
在“北邮”，通信工程专业的学生在大一时需要学习高等数学、电路分析、大学物理等课程。
对于通信人来说，高等数学中最重要的知识是积分，大学物理中最重要的则是电磁学。积分和电磁學是这个专业最底层的基石，直到毕业前，我们都需要用这两部分知识作为工具，来解决后面更高深的问题。而对于电路分析，其实只需要记住四个公式就可以了，其他的内容我们在后面的学习中基本都不会用到。
到了大二，学习压力将会骤增。我们一般把大二称为最关键的一年。它的重要性大概相当于中学的初三和高三。
中学与大学的学习方式完全不同。在中学，老师们会用两年时间带你学一遍所有的课本内容，剩下一年再从头到尾进行几轮复习，每一个知识点都被掰开揉碎，一遍又一遍地传授给你，让人想记不住都难。
然而，在大学里，每一个学期都有数门新的课程同时开设，每一门课程都有新的学习思路和它自己独有的侧重点。每个人学习的时候，都像是才爬了几步的婴儿不得不去学习走路，还走得磕磕绊绊时，又必须要去学着跑。一个学长对我说过，大学的课程是这样的：今天在课上教你鱼竿的基本使用方法，明天就要求你钓上一条鱼来。
大学不允许我们像在中学时那样，直到最后一年才进行系统地复习。而是需要我们做到对每一门课程的进度了如指掌，然后有目标地进行预习、学习、复习，否则在下个学期，你可能就会跟不上进度，甚至连课本都看不明白。
而且，与优哉游哉的大一相比，大二除了要学专业课之外，还需要上几门实验课。这一点对其他专业来说其实也都差不多，只要所选的课程有实验课，多半都会从大二开始。
实验课一般是与理论课的进度同步的。比如在大二上学期，通信专业会开设电子电路基础、信号与系统、大学物理等专业课，那么大概在学期进行到一半的时候，电子电路基础和大学物理就会开设实验课，实验内容都是以理论课所学知识为基础。
电子电路实验课相对来说要更枯燥一些，基本上就是调示波器的波形，大学物理的实验课比较有趣一些，涉及到各种光学、力学仪器，任课老师也比较随和，可惜课时比较少。
除此之外，大二还会开设C 语言入门课程。如果你对编程感兴趣，有意成为一名程序员、工程师的话，那么可以对这门课多留心一些。
在我们学校，大二学年结束时，一般会有一个为期半月的小学期，正式名称叫“电子工艺实习”。这个项目比较有趣，自由度很高，全程老师都不会主动进行干涉，不过如果需要帮助可以去找老师。
项目一般三人一组，以一片单片机为核心，自行设计并实现某些功能。我们组当时设计的是一台简易电子琴，按下相应的按键可以发音，附带录音和播放功能，做出来之后让人非常有成就感。
大三的课业比大二少，学习思路和方法也与大二差别不大，在此就不进行赘述了。
严肃的学术话题说完了，让我们来聊些接地气的。
在我上大学之后，被问得最多的就是：通信工程专业的学生毕业之后，到底能做什么呀？赚得多吗？在这里我们首先要弄清楚一个问题：你自己想要做什么？
如果你热爱学术，对通信有热情和兴趣，那么你可以选择保研、考研、出国，深造后进入研究所等研究机构;如果你想要进入企业搞研发，那么无论你是否考研，都可以去国内现有的开发类技术型公司;如果你喜欢稳定一点的工作，不想要离家太远，那么你可以考虑进入运营商，他们对通信工程专业的学生还是比较青睐的。
至于薪水问题，网上流传的“各高校毕业生平均薪水一览表”这种东西，看看就好，可以做个参考，但不必全当真。我身边认识的人，既有身在名校，找工作却屡投不中的，也有学校一般但能力过硬，大一大二获奖无数，如今手握好几份offer的。
并不是你读了好专业，就一定能出人头地，也不是说你的专业一般，你就注定低人一等。如果个人能力不足，无法创造出价值，那么又会有谁会花高薪来聘用你呢？学校和专业，永远都只是加分项，个人能力才是决定你将来生活状况好坏的主要因素。
最后的最后，来说一下我对 “北邮”的看法吧。
“北邮”是一所典型的工科大学，这也就意味着它是以工科作为支柱，对除计算机、电子、通信以外的其他专业，并没有投入太多的师资力量。也正因为如此， “北邮”的人文气息可能比其他大学稍逊一筹。
这里的学术氛围极浓，情侣、同学走在路上讨论学习，并不是什么稀罕事。因此，如果你对工科不感兴趣，或是更擅长其他学科，大可以选择一些综合类大学，没有必要选择 “北邮”。而如果你真的愿意潜心工学，那么 “北邮”倒是一个不错的选择。
“
通信工程专业是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。
主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、移动通信、光纤通信、微波技术与天线、广播电视发送技术、广播电视网络技术、数字广播电视技术等。“