【摘 要】
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英国哲学家洛克说,反思是人心对自身活动的注意和知觉,是知识的来源之一。荷兰哲学家斯宾诺莎认为,反思是认识真理的比较高级的方式。美国学者波斯纳提出教师成长公式:“成长=反
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英国哲学家洛克说,反思是人心对自身活动的注意和知觉,是知识的来源之一。荷兰哲学家斯宾诺莎认为,反思是认识真理的比较高级的方式。美国学者波斯纳提出教师成长公式:“成长=反思+经验”。
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