论文部分内容阅读
书中自有黄金屋，书中自有致富经。书屋，当然是存放书籍的地方，对渴求知识的特殊人群而言，书屋也是承载梦想的地方。农家书屋，是农村精神文明建设的主阵地。
近年来，全民阅读工程建设在各地受到越来越多的重视，农家书屋作为文化惠民工程之一，从农民的需要出发，由农民自己管理，是农民增长见识的学习园地，也是帮农、扶农、富农和惠农的重要举措，被很多农民朋友期待。与此同时，农家书屋正成为农民群众的“参谋部”和加油站，为农民朋友打开致富之门。如今更多的农民知道读书可以改变生活，改变人生，农家书屋汇聚了每个人的梦想，让每个人为实现自己的中国梦而努力。
书屋让百姓乐享“图书大餐”
走进淄博市淄川区罗村镇南韩村农家书屋，阅览室窗明几净，暖意融融;党建读物、科普读物、文学读物、蔬菜种植技术、家禽家畜养殖技术……所有书籍按类别分柜存放，整洁有序，便于查找;村民们有的在翻看专业书籍，查阅农技资料;有的则点击鼠标，在互联网上学习农机知识，为农业生产“备课”。
梦泉村党支部书记李兴贵说：“现在乡亲们经常过来读书看报，改变了过去打牌的陋习，不仅能充实村民们增收的口袋，也能丰富村民们的脑袋。”村民们除了可以在书屋内阅读外，还可以把自己喜欢的书籍借回家看。
近年来，淄川区按照山区、近郊、城区乡镇三类标准建立农家书屋，实现全区农家书屋基本全覆盖。为把农家书屋使用好、管理好，淄川区建立健全农家书屋管理制度、图书借阅制度、图书管理员培训等各项制度。并实行多方参与、统筹合作的发展战略，文化、科技、民政、农广校、新华书店等有关部门积极协作，出资、出书、出力共同建设农家书屋。
淄川区农家书屋均统一制作悬挂标牌，配备书柜、桌椅、报架等设施，另有电视机、电脑等电子设备，有的还安装了互联网络，屋内配有防火安全设备，各项设施配套齐全。在完善配套设施的基础上，不断充实图书种类和数量。目前，全区共建有农家书屋321个。仅2018年，淄川区就投入199.1606万元用于农家书屋出版物更新，采购图书200余种、合计5.94万册，采购书架（橱）206个、桌椅852套、电脑104台、投影仪62个、报刊架107个、各类制度牌107套。
在淄川区，农家书屋面向全村村民全天开放，并组织开展多种形式的阅读活动，大大提高了村民的读书兴趣，使村民在一个干净整洁的阅览环境下，增长文化知识，提高文化素质。
“书屋是村里头最热闹的地方”
“自2014年成立以来，现在我们书屋已经有1万多册图书了，村里老少爷们，农闲时不再打牌搓麻将了，孩子们放学后也不再捣蛋哭闹了，他们都来书屋看书，书屋成了村里最热闹的地方……”山东省高密市姜庄镇莳一村的农家书屋，已经成了村民阅读的图书馆。
“高密市姜庄镇莳一村，这里的自然和经济条件相对较差，但农家书屋内整洁有序，设有党的创新理论专柜，政经类、科技类、文化类、少儿类等图书一样不少。”这是山东省委宣传部印刷发行管理处对莳一村农家书屋作出的评价。
莳一村农家书屋从无到有，再到如今各种图书齐全，成为一个综合文化服务中心，这些转变都离不开尤玲的努力。
“全国孝老模范个人”“山东省好支部书记”“潍坊市优秀共产党员”……在这些标签之外，最令尤玲高兴的是，自己还是姜庄镇莳一村农家书屋管理员。
为了让更多村民和孩子有更好的阅读环境，2016年，在村里经费不足的情况下，尤玲四处借钱盖了新房子。“这样，除了有了阅读室，还给孩子留了两间上课的地方，周末我们会带领孩子一起读书，给他们讲故事。”
作为村支部书记，在担任农家书屋管理员期间，尤玲发现农家书屋仅仅有书读是不够的，还要让孩子从小知道做人的道理，要懂孝道。
有了农家书屋，孩子放学后都不乱跑了，下午4点半放学后，便会来书屋里看书、学习，尤玲负责每天给孩子讲一节孝老爱亲的故事。“大的学问我教不了，但是要让孩子知道从小做人的道理。”农家书屋有规定的开放时间，在规定时间里，无论刮风下雨、严寒酷暑，尤玲都会按时开放农家书屋。
自从担任村支部书记以来，尤玲一直坚持“治穷脱贫从读书开始”的工作思路。有了农家书屋之后，她更是依托农家书屋带头与党员群众一同学理论、学科技，与孩子们一同学国学、学经典。
为了在全村营造阅读氛围，尤玲将农家书屋与农村党员教育、留守儿童关爱结合起来，作为宣传党的方针政策、关爱留守儿童的阵地，既方便党员了解国家大政方针，又为留守儿童成长提供有利环境，丰富了他们的课外知识。
用尤玲的话说，书屋对当地村民的生活产生了很多影响。“现在大家不管多忙多累，有时间便来书屋陪孩子看书学习，大人也通过学习农技长知识。通过学习，我们认识到传统的小麦、玉米种植只能解决温饱问题，要想在小康路上走得更远更顺，必须多学习，提高村民素质，走文化富农道路。”
乡村阅读丰富精神文化生活
“我们在南方城市搞装修打工，平时工作太忙，生活节奏快，想看书没时间，现在回家探亲，每天我都坚持到书屋里来看书、读报。不仅了解到农村稻虾种养项目有补助政策，还阅读了很多關于稻田养虾的科技书籍，今年开春后准备自己投资搞生态龙虾养殖，不再出去打工了。”济宁市鱼台县清河镇鉴洼村的80后青年鉴启航说。
鉴洼村可以说是清河镇甚至鱼台县最偏远的乡村，以前村里没书店，清河镇也没有，一说看书，村里人从不觉得和自己有什么关系。
“自从农家书屋建成后，村民来看书的气氛越来越浓了，以前喜欢打牌的都成了书迷。”清河镇文化站站长张建新说，村里还专门为孩子们请来会传统手艺的老人，教他们剪纸、扎花、做手工，让孩子们从小就能接触到传统手艺。组织青年志愿者和村里中小学生一起开展“农家书屋学习日”读书活动，引导孩子们走进农家书屋，多读书、读好书、用好书，真正发挥好农家书屋的作用，促进未成年人健康成长。
“我们村把读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合，组织开展新时代文明实践乡村阅读活动，让村民在农家书屋里过个文化年。农家书屋全天候开放，丰富广大群众的精神文化生活。”鉴洼村主任鉴学群说。
农家书屋里的“致富经”
“前些日子，俺养的鸡出现了腹泻症状，喂了止泻药后，症状没有改善，到村里‘图书馆’看了肉鸡疾病防治的书后，发现是饲料配比的问题，按照标准配料后，鸡的腹泻症状消失了，农家书屋真是咱农民的好帮手。”东营市河口区河口街道新建村的肉鸡养殖户刘美芳高兴地说。自该村农家书屋成立以来，每天都有群众前来查阅种植养殖等方面的资料，提高种植养殖技术，农家书屋逐渐成为当地群众增收致富的“文化粮仓”。
为解决农民群众“找书难、买书难、看书难”的问题，满足农民群众多层次多方面的阅读需求，引导他们逐步走上发家致富的科学种植养殖之路，近年来，河口街道一直把农家书屋建设放在重要位置，建立了适应农村文化发展、适应农民阅读的农家书屋15个，累计配送图书1万余册，光盘1000余张，使5000余名农民受益。
此外，河口街道在农家书屋还定期举办读书会、实用技能培训等一系列活动，邀请农技专家走进书屋讲学，向农民传授新知识、新技术、新理念，帮助他们解难答疑，让他们更好地消化吸收自己学习的知识，进一步激发村民学习知识的热情，为培育高素质的新型农民夯实了基础。
书中自有黄金屋，书中自有致富经。书屋，当然是存放书籍的地方，对渴求知识的特殊人群而言，书屋也是承载梦想的地方。农家书屋，是农村精神文明建设的丰阵地。对广大农民群众.特别是对农村留守儿童、留守妇女、留守老年人而言，农家书屋就是他们的精神家园，不但丰富了文化生活，还提高了农家子弟的阅读水平。书屋作用的不断发挥，有力地助推了新农村建设，切实保障了农村群众的基本文化权益。
编辑/栾小惠
近年来，全民阅读工程建设在各地受到越来越多的重视，农家书屋作为文化惠民工程之一，从农民的需要出发，由农民自己管理，是农民增长见识的学习园地，也是帮农、扶农、富农和惠农的重要举措，被很多农民朋友期待。与此同时，农家书屋正成为农民群众的“参谋部”和加油站，为农民朋友打开致富之门。如今更多的农民知道读书可以改变生活，改变人生，农家书屋汇聚了每个人的梦想，让每个人为实现自己的中国梦而努力。
书屋让百姓乐享“图书大餐”
走进淄博市淄川区罗村镇南韩村农家书屋，阅览室窗明几净，暖意融融;党建读物、科普读物、文学读物、蔬菜种植技术、家禽家畜养殖技术……所有书籍按类别分柜存放，整洁有序，便于查找;村民们有的在翻看专业书籍，查阅农技资料;有的则点击鼠标，在互联网上学习农机知识，为农业生产“备课”。
梦泉村党支部书记李兴贵说：“现在乡亲们经常过来读书看报，改变了过去打牌的陋习，不仅能充实村民们增收的口袋，也能丰富村民们的脑袋。”村民们除了可以在书屋内阅读外，还可以把自己喜欢的书籍借回家看。
近年来，淄川区按照山区、近郊、城区乡镇三类标准建立农家书屋，实现全区农家书屋基本全覆盖。为把农家书屋使用好、管理好，淄川区建立健全农家书屋管理制度、图书借阅制度、图书管理员培训等各项制度。并实行多方参与、统筹合作的发展战略，文化、科技、民政、农广校、新华书店等有关部门积极协作，出资、出书、出力共同建设农家书屋。
淄川区农家书屋均统一制作悬挂标牌，配备书柜、桌椅、报架等设施，另有电视机、电脑等电子设备，有的还安装了互联网络，屋内配有防火安全设备，各项设施配套齐全。在完善配套设施的基础上，不断充实图书种类和数量。目前，全区共建有农家书屋321个。仅2018年，淄川区就投入199.1606万元用于农家书屋出版物更新，采购图书200余种、合计5.94万册，采购书架（橱）206个、桌椅852套、电脑104台、投影仪62个、报刊架107个、各类制度牌107套。
在淄川区，农家书屋面向全村村民全天开放，并组织开展多种形式的阅读活动，大大提高了村民的读书兴趣，使村民在一个干净整洁的阅览环境下，增长文化知识，提高文化素质。
“书屋是村里头最热闹的地方”
“自2014年成立以来，现在我们书屋已经有1万多册图书了，村里老少爷们，农闲时不再打牌搓麻将了，孩子们放学后也不再捣蛋哭闹了，他们都来书屋看书，书屋成了村里最热闹的地方……”山东省高密市姜庄镇莳一村的农家书屋，已经成了村民阅读的图书馆。
“高密市姜庄镇莳一村，这里的自然和经济条件相对较差，但农家书屋内整洁有序，设有党的创新理论专柜，政经类、科技类、文化类、少儿类等图书一样不少。”这是山东省委宣传部印刷发行管理处对莳一村农家书屋作出的评价。
莳一村农家书屋从无到有，再到如今各种图书齐全，成为一个综合文化服务中心，这些转变都离不开尤玲的努力。
“全国孝老模范个人”“山东省好支部书记”“潍坊市优秀共产党员”……在这些标签之外，最令尤玲高兴的是，自己还是姜庄镇莳一村农家书屋管理员。
为了让更多村民和孩子有更好的阅读环境，2016年，在村里经费不足的情况下，尤玲四处借钱盖了新房子。“这样，除了有了阅读室，还给孩子留了两间上课的地方，周末我们会带领孩子一起读书，给他们讲故事。”
作为村支部书记，在担任农家书屋管理员期间，尤玲发现农家书屋仅仅有书读是不够的，还要让孩子从小知道做人的道理，要懂孝道。
有了农家书屋，孩子放学后都不乱跑了，下午4点半放学后，便会来书屋里看书、学习，尤玲负责每天给孩子讲一节孝老爱亲的故事。“大的学问我教不了，但是要让孩子知道从小做人的道理。”农家书屋有规定的开放时间，在规定时间里，无论刮风下雨、严寒酷暑，尤玲都会按时开放农家书屋。
自从担任村支部书记以来，尤玲一直坚持“治穷脱贫从读书开始”的工作思路。有了农家书屋之后，她更是依托农家书屋带头与党员群众一同学理论、学科技，与孩子们一同学国学、学经典。
为了在全村营造阅读氛围，尤玲将农家书屋与农村党员教育、留守儿童关爱结合起来，作为宣传党的方针政策、关爱留守儿童的阵地，既方便党员了解国家大政方针，又为留守儿童成长提供有利环境，丰富了他们的课外知识。
用尤玲的话说，书屋对当地村民的生活产生了很多影响。“现在大家不管多忙多累，有时间便来书屋陪孩子看书学习，大人也通过学习农技长知识。通过学习，我们认识到传统的小麦、玉米种植只能解决温饱问题，要想在小康路上走得更远更顺，必须多学习，提高村民素质，走文化富农道路。”
乡村阅读丰富精神文化生活
“我们在南方城市搞装修打工，平时工作太忙，生活节奏快，想看书没时间，现在回家探亲，每天我都坚持到书屋里来看书、读报。不仅了解到农村稻虾种养项目有补助政策，还阅读了很多關于稻田养虾的科技书籍，今年开春后准备自己投资搞生态龙虾养殖，不再出去打工了。”济宁市鱼台县清河镇鉴洼村的80后青年鉴启航说。
鉴洼村可以说是清河镇甚至鱼台县最偏远的乡村，以前村里没书店，清河镇也没有，一说看书，村里人从不觉得和自己有什么关系。
“自从农家书屋建成后，村民来看书的气氛越来越浓了，以前喜欢打牌的都成了书迷。”清河镇文化站站长张建新说，村里还专门为孩子们请来会传统手艺的老人，教他们剪纸、扎花、做手工，让孩子们从小就能接触到传统手艺。组织青年志愿者和村里中小学生一起开展“农家书屋学习日”读书活动，引导孩子们走进农家书屋，多读书、读好书、用好书，真正发挥好农家书屋的作用，促进未成年人健康成长。
“我们村把读书与改变打牌陋习、树立生活新风尚相结合，组织开展新时代文明实践乡村阅读活动，让村民在农家书屋里过个文化年。农家书屋全天候开放，丰富广大群众的精神文化生活。”鉴洼村主任鉴学群说。
农家书屋里的“致富经”
“前些日子，俺养的鸡出现了腹泻症状，喂了止泻药后，症状没有改善，到村里‘图书馆’看了肉鸡疾病防治的书后，发现是饲料配比的问题，按照标准配料后，鸡的腹泻症状消失了，农家书屋真是咱农民的好帮手。”东营市河口区河口街道新建村的肉鸡养殖户刘美芳高兴地说。自该村农家书屋成立以来，每天都有群众前来查阅种植养殖等方面的资料，提高种植养殖技术，农家书屋逐渐成为当地群众增收致富的“文化粮仓”。
为解决农民群众“找书难、买书难、看书难”的问题，满足农民群众多层次多方面的阅读需求，引导他们逐步走上发家致富的科学种植养殖之路，近年来，河口街道一直把农家书屋建设放在重要位置，建立了适应农村文化发展、适应农民阅读的农家书屋15个，累计配送图书1万余册，光盘1000余张，使5000余名农民受益。
此外，河口街道在农家书屋还定期举办读书会、实用技能培训等一系列活动，邀请农技专家走进书屋讲学，向农民传授新知识、新技术、新理念，帮助他们解难答疑，让他们更好地消化吸收自己学习的知识，进一步激发村民学习知识的热情，为培育高素质的新型农民夯实了基础。
书中自有黄金屋，书中自有致富经。书屋，当然是存放书籍的地方，对渴求知识的特殊人群而言，书屋也是承载梦想的地方。农家书屋，是农村精神文明建设的丰阵地。对广大农民群众.特别是对农村留守儿童、留守妇女、留守老年人而言，农家书屋就是他们的精神家园，不但丰富了文化生活，还提高了农家子弟的阅读水平。书屋作用的不断发挥，有力地助推了新农村建设，切实保障了农村群众的基本文化权益。
编辑/栾小惠