【摘 要】
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<正>在物理新课教学和习题教学过程中,一些动态变化的过程经常无法有效演示,从而给学生的理解带来困难。笔者在教学实践过程中经常用以下两款软件来演示动态变化的过程,几何
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<正>在物理新课教学和习题教学过程中,一些动态变化的过程经常无法有效演示,从而给学生的理解带来困难。笔者在教学实践过程中经常用以下两款软件来演示动态变化的过程,几何画板[1]和PhET[2]。一、用几何画板演示动态过程例1如图1所示,在正方形区域ABCD内充满方向垂直纸面向里的、磁感应强度为B的匀强磁场。在t=0时刻,一位于AD边中点O的粒子源在ABCD平面内发射出大量的同种带电粒子,所有粒子的初速度大小相同,方向分布在与OD边的夹角
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