浅谈小学语文朗读教学中提升审美情趣

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审美是一种主动的价值取向活动或者说价值实现活动,其内涵是领会事物或艺术品的美.人的审美是一种精神的需要,是对美的事物和现象的期望与追求,是对美的事物和现象的观察、感知、联系、想象、乃至理解、判断等一系列思维活动.如果一个人没有追求美的欲望,也就无所谓感受美、欣赏美、理解美和评价美了.只有那些热爱生活、渴望美的人,才能以满腔的热情和浓厚的兴趣云追求美并创造美.
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