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班主任工作干头万绪，任务艰巨。它是一项雕琢人的情感与性格，塑造人的心灵的一种复杂而充满挑战性的艺术工作。中职学生，大多来源于初中的“双差生”，这是不争的事实。一个班级，几十个学生，性格不同、脾气不同、各自的内在条件和需求亦有所不同。在多年的职业高中班务工作中，我深知该工作的繁杂与艰辛，更清楚班主任工作肩负的重大责任。我咀嚼过失败的苦涩，可也品尝过成功的甘甜和喜悦。在高2015级物流班的班务工作中，就品尝着成功转变一个典型学生的甘甜。现抛砖引玉，供老师们分享。