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任何对班级的有效管理都离不开学生这个主体。因此在学生管理方面更强调创造性的差别管理。如此，运用个性化定制班规、营造宽容温馨的班级氛围、做幽默风趣的老师、把生气当做一种管理的手段和方法、批评时先严后宽、创造性地关照四类学生等小妙招将大大降低管理难度，更容易带领学生建设学风浓、正气足的优秀班级。
班主任管理学生有妙招
【摘 要】
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任何对班级的有效管理都离不开学生这个主体。因此在学生管理方面更强调创造性的差别管理。如此，运用个性化定制班规、营造宽容温馨的班级氛围、做幽默风趣的老师、把生气当做
【机 构】
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重庆市体育运动学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年12期
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