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我国传统高等教育存在着重知识传授轻能力培养、重智力因素轻非智力因素、重课业轻创造的弊端,已不适应知识经济对人才的需求.改革这一弊端,必须推行创新教育理念,培养学生的创新思维能力,造就全面发展的创新型人才.
改革传统教育弊端推行创新教育理念
【摘 要】
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我国传统高等教育存在着重知识传授轻能力培养、重智力因素轻非智力因素、重课业轻创造的弊端,已不适应知识经济对人才的需求.改革这一弊端,必须推行创新教育理念,培养学生的
【机 构】
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空军工程大学文理学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2002年4期
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