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网络环境下合作学习作为一种实现教学革新的方式越来越受到人们的关注。本文立足于软件工程课程的课堂教学，以基于问题的学习为重点，探索网络课堂环境下软件工程课程合作学习的过程模型，对开展教学实践具有积极的指导意义。
网络环境下基于问题的软件工程合作学习模型研究
【摘 要】
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网络环境下合作学习作为一种实现教学革新的方式越来越受到人们的关注。本文立足于软件工程课程的课堂教学，以基于问题的学习为重点，探索网络课堂环境下软件工程课程合作学习的
【机 构】
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赣南师范学院数计学院
【出 处】
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科技广场
【发表日期】
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2008年10期
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