吃过饭午休的时候，老师被喊去接听一个电话，这下教室里热闹起来，原先趴在桌子上的脑袋都一个一个抬起来了，当然主要是男生，好像他们早就憋得难受死了。马鸣加自然是第一个抬头、第一个大声说话的人：“嘿，告诉大家一个重要消息，我昨天在家发现了‘分散定律’，一袋米会下沉，一粒米就会浮起来!”
　　周密在后面角落里的位子上说：“这个叫‘浮力定律’，牛顿早就发现了!”
　　马鸣加一听，立刻站起来拍一下桌子说：“我恨死牛顿了!最好世界上少出一些名人!”然后“咚”地坐下去。
　　陆军在另一个角落里笑着说：“别人已经成名人了!轮不到你啦!?”
　　马鸣加又站起来大声说：“我还想杀了爱因斯坦，好多定律都被他发现了!”
　　周密冲过去用手摁住马鸣加：“我爸说爱因斯坦是犹太人，你想杀犹太人吗?好，我要去，报告联合国，我们学校出了一个小希特勒!”周密一说完，好几个男生都冲过去揪马鸣加，马鸣加笑着左右躲闪，可根本不行，他只好一猫腰逃出座位，朝过道里跑，结果和正走进教室的夏老师撞了个满怀。
　　“是他们来抓我的!”马鸣加先对老师说。
　　“是马鸣加第一个说话，他说要杀死爱因斯坦……”有同学向老师揭发马鸣加。
　　老师只对马鸣加说了五个字：“到办公室去!”马鸣加立刻哭起来，然后慢吞吞地走出教室。
　　办公室里正好没有老师，马鸣加哭不出来了，因为没人看呀!他靠墙站着，东看看，西瞧瞧，便注意起窗台上的一盆水仙花来。马鸣加用手指头碰碰里面漂亮的鹅卵石，又摸摸水仙花头发似的根须……整整一节课马鸣加都在看这盆水仙花，他好像是看傻掉了，又好像是看出了什么秘密。
　　“怎么?我是请你到办公室来欣赏水仙花的吗?”夏老师走进来马鸣加都不知道，他赶紧不看水仙花，看着夏老师。
　　“你知道遵守课堂纪律吗?”夏老师问，马鸣加点点头。
　　“那你为什么要随便乱跑?”夏老师又问，马鸣加又点点头。
　　夏老师生气了，提高声音说：“我在跟你谈话，你在想什么?”
　　马鸣加愣了一下，傻傻地看着老师，这回没点头也没摇头。
　　最后夏老师说：“今天下午语文单元测验，你考到98分以上我就原谅你了，要是你考不到，我就要打电话喊你妈妈来，把你最近干的所有的坏事都告诉她!”
　　老师说完终于把马鸣加放走了。
　　马鸣加一走出办公室，丁转转、陆军、周密等好几个男生就围了上去：
　　“老师罚你抄几遍课文?”
　　“你中间漏抄老师不会发现的!”
　　马鸣加好像没听见这些话，他从丁转转手里拿过矿泉水瓶打开喝了一口说：“我又发现动物是植物进化来的，动物身上的毛发就是植物的根须；人头上有头发，那也是植物的根须，说明人也是进化来的……”
　　这回大家听得可认真哩，周密忍不住插道：“你的意思是人可以用倒立的方法吃饭?”
　　因为有同学听懂了，马鸣加一下兴奋起来：“对啊，把头发浸在水里，就像水仙花那样，水中的微量元素就可以代替饭，被头发吸收进去!”
　　“你们还围在这儿干什么?”夏老师忽然走出来，把大家吓了一大跳，“都给我进教室复习语文去。你们几个听着，都必须考到95分以上，否则我就取消你们踢足球的资格!”
　　“知道了!知道了!”男生们一边答应着，一边跑进教室里去了。
　　这天最后一节语文单元测验，小作文的题目是《假如我是科学家……》。马鸣加一看这个题目真是高兴得又差点站起来，还好他硬是用屁股坐住了。他拿起笔先写起了作文：“假如我是科学家，我就要发明一种很小的药片，让人一天吃一粒就可以不吃饭，或者把药片化在水中，用它来洗头发，药片的营养也会从头发进入人的身体，就像水仙花的根须会从水中吸收营养、大树的根须会从土地吸收营养一样，这样我们就可以不买菜、不烧饭、不洗碗，就能省出更多的时间去玩，多开心呀!我就能成为马氏牛顿和马氏爱因斯坦了……”马鸣加一口气就把作文写完了，写完了他就交上去了，结果被老师狠狠地瞪了一眼，马鸣加还不明白这是怎么一回事呢，就站在讲台前低头看看自己手里的卷子，结果发现卷子上空空的，原来别的题目都忘记做了!马鸣加脸都吓红了，他拍了一下自己的脑袋，急忙回到座位上重新做起来……
　　不过在第二天讲评卷子的时候，老师还是表扬了马鸣加写的作文，说他写得很有想象力，很棒，还说这与马鸣加平时的广泛阅读是分不开的，希望大家下课以后都去看看马鸣加的这篇作文。马鸣加真是听得心花怒放，真希望此时此刻能多多地延长，希望老师能一直讲下去。老师好像懂得马鸣加的心思，她确实没有停下来，又继续说道：“马氏牛顿，要是你真的发明了这种药片，我是不敢买来吃的，因为你太粗心了，说不定药片中漏放了最重要的什么营养素，把我吃成了一个大怪物……”
　　全班同学听了都笑起来，只有马鸣加没笑，他是真的笑不出来。