【摘 要】
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随着艺考热的持续,大量的高考生进入了艺术院校接受高等教育,然而,艺术生毕业后的就业问题并不容乐观,在培养他们专业技能的同时,如何进一步提高高校艺术生的文化素养,使他们
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随着艺考热的持续,大量的高考生进入了艺术院校接受高等教育,然而,艺术生毕业后的就业问题并不容乐观,在培养他们专业技能的同时,如何进一步提高高校艺术生的文化素养,使他们在日后的人才市场上更具竞争力,成为一个极具现实意义的课题,其中,英语教学占据着相当重要的地位,文章就教学内容、教学形式和评价方式等方面提出一些改进措施,以实现优化艺术院校英语教学、增强学生的就业竞争力的目的。
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