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随着教育改革力度的加大,传统的教学模式正在逐渐被打破,针对当前高中语文课堂的现状,我们深知,学生呼唤灵活多变的课堂,而教育机智作为教师应该具备的教学应变能力,就显得极为重要。本文主要通过对部分地区高中语文教师以及学生的调查采访,分析了有关高中语文教师具备教学应变能力的必要性以及对学生未来发展的影响,从学校、教师以及学生三个方面给予指导性的意见。